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Niveles académicos

Sección Preescolar

Nuestra Institución se centra en la pedagogía activa y en las experiencias del PIAGET, bajo los siguientes parámetros:

 

  • Aprendizaje significativo donde el niño encuentra algunos valores a lo que realiza, en un ambiente libre.

  • El docente es un guía que orienta y ofrece alternativas y genera espacios para el desarrollo de una disciplina personal, la solidaria y la cooperación.

  • Una vez tenga un aprendizaje de contenidos se busca que el niño aprenda a aprender.

  • Y el punto de partida que es la acción que el niño realiza sobre objetos con una visión constructiva.

Sección Primaria

  • Propiciar una formación general mediante el acceso de manera crítica y creativa al conocimiento científico, tecnológico, artístico y humanístico y de sus relaciones con la vida social y con la naturaleza, de manera tal que prepare al educando para los niveles superiores de procesos educativos y para su vinculación con la sociedad y el trabajo.

  • Desarrollar las habilidades comunicativas para leer, comprender, escribir, escuchar, hablar y expresarse correctamente.

  • Ampliar y profundizar en el razonamiento lógico y analítico para la interpretación y solución de problemas de la ciencia, la tecnología y la vida cotidiana.

  • Propiciar el conocimiento y compresión de la realidad nacional para consolidar los valores propios de la nacionalidad colombiana tales como la solidaridad, la tolerancia, la democracia, la justicia, la convivencia social, la cooperación y la ayuda mutua.

  • Fomentar el interés y el desarrollo de actividades hacia las practicas investigativas.

  • Propiciar la formación social, ética, moral, y demás valores del desarrollo humano.

Bto. y Media vocacional

  • El desarrollo de la capacidad de comprender textos y expresar correctamente mensajes complejos, orales y escritos en lengua castellana, así como atender mediante un estudio sistemático, los diferentes elementos constitutivos de la lengua.

  • La valoración y utilización de la lengua castellana como medio de expresión literaria y el estudio de la creación literaria en el país y en el mundo.

  • El desarrollo de las capacidades para el razonamiento lógico, mediante el dominio de los sistemas numéricos, geométricos, lógicos, analítico, de conjuntos de operaciones y relaciones, así como para la utilización en la interpretación y soluciones de problemas de la ciencia, de la tecnología y de la vida cotidiana.

  • El desarrollo de actitudes favorables al conocimiento valoración y conservación de la naturaleza y el ambiente.

  • La compresión de la dimensión practica de los conocimientos teóricos, así como las dimensiones teóricas del conocimiento practico y la capacidad para utilizar en las soluciones de los problemas.

  • El estudio científico de la historia nacional y mundial dirigido a comprender el desarrollo de la sociedad, y el estudio de las ciencias sociales con miras al análisis de las condiciones actuales de la realidad social.

  • La apreciación artística, la comprensión estética la creatividad la familiarización con los diferentes medios de expresión artística y el conocimiento, valoración y el respeto a los bienes artísticos y culturales.

  • La educación física y la práctica de la recreación y los deportes, la participación y organización juvenil y la utilización adecuada del tiempo libre.

  • El desarrollo de la expresión de una lengua extranjera, que permita por medio de la didáctica, la compresión oral y practica de escritura con apoyo del docente en el aula orientado al rol activo del estudiante.

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